Aktuelle Lehrmittel und Lehrplan im Fach Bildnerisches Gestalten. (Bild: Annika Hossain)
Vor dem Hintergrund des auf Kompetenzvermittlung ausgerichteten Lehrplans 21 und der Berner Ausbildung zur Lehrerin bzw. zum Lehrer Bildnerisches Gestalten (BG), bei der die universitäre Kunstgeschichte einen festen Platz hat, untersucht die Studie historisch und empirisch die Rolle der Kunstgeschichte im Fach BG Sekundarstufe II im Kanton Bern und darüber hinaus.
Welchen Platz hat die Kunstgeschichte in den vorliegenden Lehrplänen und Lehrmitteln und wie setzen die Lehrenden diese Weisungen im Unterricht um?
Projektleitung:
Annika Hossain
Mitarbeit:
Helena Schmidt
Patricia Schneider
Expertinnen:
Priska Gisler
Julia Jost, Kunsthalle Bern
Laufzeit:
10/2015-09/2016
Finanzierung:
Hochschule der Künste Bern, HKB
Institut Praktiken und Theorien der Künste 
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